Нарушения речи у детей

Сегодня у нас в нашей ЭКСПЕРТНОЙ РУБРИКИ педагог-психолог высшей квалификационной категории, логопед Анна Игоревна Мешкова https://vk.com/logoped.annai

Анна Игоревна, здравствуйте!
Нарушения речевого развития есть у 50% детей 6-10 лет. Это данные Российской академии образования. У одних ребят деформации грубые, у других — менее выраженные, но все же присутствующие.

Расскажите о причинах нарушения речи, можно ли помочь в домашних условиях, и когда нужна помощь логопеда и нейропсихолога?

Добрый день.
Да, действительно, в настоящее время наблюдается выраженная тенденция — растет количество детей раннего возраста с задержкой речевого развития.

Речевые нарушения существенно влияют на психические функции ребенка. У детей с нарушением речевого развития могут наблюдаться:

Неустойчивое внимание
Плохие локомоторные функции: нарушения в координации, сниженная скорость и ловкость движений
Трудности с выполнением словесных инструкции
Обидчивость, робость, замкнутость

ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ:

Основные факторы, приводящие к нарушениям речи у детей делятся на внешние и внутренние, иногда они могут сочетаться. Итак, что влияет на развитие нарушений речи у детей:
Заболевания, стрессы, травмы, вредные привычки, неблагополучные условия среды матери во время вынашивания ребенка
Внутриутробные патологии, наследственность
Родовые травмы
Инфекционные заболевания в первые годы жизни, травмы
Нарушения слуха, зрения

Часто причиной нарушений речи у детей является среда и окружение. Для нормального развития, ребенку необходимо внимание и общение с родителями. К сожалению, даже в благополучных семьях, с детьми могут недостаточно заниматься и общаться: ребенок играет с планшетом, телефоном, игрушками, но эти вещи никак не развивают его речь.

Иногда родители не пытаются спровоцировать разговор с ребенком – они угадывают его желания, сразу выполняют просьбы и т.д. Таким образом, ребенок просто не испытывает потребности говорить. Кроме того, ребенку необходимы постоянные новые впечатления, в однообразных бытовых условиях развитие ребенка замедляется.

МОИ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ:

Дети подражательны. Если мама много общается со своим ребенком, появление речи произойдет раньше и эффективней. Все действия с ребенком сопровождайте словами.

Общайтесь с ребенком понятными и простыми словами.

Как можно чаще играйте и общайтесь, находясь на уровне глаз малыша (на ковре, или держа на коленях), чтобы малыш видел ваши губы. Так он сможет легче научиться произносить сложные звуки просто подражая вам.

Речь взрослого должна быть эмоционально окрашена. Ребенок быстро и надолго запоминает все, что связано с эмоциями.

Книги читать обязательно! Причем согласно возрасту: короткие, с повторяющимися фразами и словами. Читать с выражением, медленно, четко, внятно. Если ребенок просит, нужно читать одно и то же столько раз сколько ему необходимо.

У ребенка должно быть много движения. Задача родителя обеспечить безопасность и развивающую среду.

Задавайте простые вопросы. Если ребенок еще не говорит, сами отвечайте на них доступными для понимания малыша фразами.

Не бойтесь понемногу включать в свою речь и слова посложнее по смыслу и содержанию. Так вы будете формировать своим детям богатый пассивный словарный запас, который постепенно будет перерастать в активный.

Называйте предметы и действия правильно: мусорная корзина, а не «бяка»; утка, а не «утя»; конфета, а не «няма». Если ребенку сложно повторить слово, то произнесите его медленно, по-слогам и тренируйтесь вместе произносить его в течение нескольких дней или, если потребуется, дольше.

Для маленьких (до 2х лет) выбирайте стихи и сказки с договариванием последнего слова: «Наши уточки с утра – кря, кря, кря! Наши гуси у пруда – га, га, га!

Неговорящим детям давайте как можно больше простых поручений: Дай мне куклу! Брось в корзину мячик! Вытри стол!

Изучайте признаки предметов на контрасте– большой и маленький, тихо и громко, быстро и медленно, красный и желтый.

Сведите к минимуму досуг детей с гаджетами и игры и интерактивными игрушками. Давайте смотреть мультфильмы только с хорошими четкими закадровыми голосами, положительные по эмоциям. Не более 15 минут в день.

В норме ребенок к 1 году уже должен произносить несколько простых слов, которые он не просто повторяет, а говорит осознанно. Например, говоря "мама", он обращается именно к маме или именно маму имеет в виду. К полутора годам должны появиться первые простые предложения из 2-х слов, например, "мама, дай!", "дай пить!" и т.п.

Речь ребенка должна постоянно развиваться: словарный запас должен расти, предложения должны становиться все более сложными и объемными. Если ребенок в год не произносит простых слов или вы заметили, что в активном словаре ребенка перестали появляться новые слова, словарный запас растет медленно или ребенок и вовсе замолчал, то первый специалист которому нужно показать малыша это невролог. Врач поможет выяснить причину и, при необходимости, назначить лечение.
Как правило, логопеды-педагоги начинают работать с детьми от 4-х- 5-ти лет. Именно в этом возрасте у ребенка появляется критика к своей речи и, соответственно, появляется мотивация произносить звуки правильно и занятия с логопедом будут приносить результат.

Помните, что нарушения речи у детей в дошкольном возрасте могут повлечь последствия в дальнейшем, если не приступить к их коррекции и лечению.

Для решения большинства проблем существует большой арсенал развивающих упражнений, игр и методик. Очень рекомендую выполнять артикуляционную гимнастику с детьми. Простые упражнения помогут подготовить артикуляционный аппарат к постановке звуков и тогда, возможно, вам не придется обращаться к специалистам.

Большую популярность сейчас набирает нейрогимнастика. Я очень люблю использовать эти упражнения на моих занятиях, т.к. это активизирует мозг у детей и у взрослых, развивает двигательную координацию и внимание, помогает настроиться на трудовую деятельность. Несколькими такими упражнениями хочу поделиться с вами в видео.

Так же в моей группе можете найти другие упражнения для развития речи или принять участия на онлайн-занятиях для родителей и дошкольников, подписывайтесь https://vk.com/logoped.annai

Анна Игоревна, спасибо Вам за консультацию!

Желаем здоровья каждому!